Vamos de nuevo a realizar la actividad de los conceptos, pero ahora, claro está, con el texto de Nietzsche. Te recuerdo que hay que leer antes un poquito para hacer bien la explicación, que no basta con una definición -hay que explicar-, y que deberíamos de tener cuidado en cumplir una serie de normas para definir. De nuevo como ayuda, enlazo la entrada de la wikipedia sobre las definiciones.
Las reglas son sencillas:
- cada curso tiene que completar una lista completa de conceptos y expresiones sacados del texto de Descartes (la lista la he puesto al final),
- cada persona escoge uno de los conceptos de la lista,
- cada persona investiga, lee y prepara una definición del concepto que ha elegido,
- cada persona cuelga esta definición en la página.
Como resultado de todo ello, cada uno vamos a invertir tiempo en hacer nuestra definición lo mejor posible, y a cambio vamos a recibir cuatro versiones distintas de cada concepto … ¡güay! ¿no?
¡Bien! los conceptos que propongo son los siguientes:
- Idiosincrasia
- filósofos
- egipticismo
- sub specie aeterni
- devenir
- momias conceptuales
- idolatras
- mundo verdadero
- mundo “aparente”
- historia
- sentidos
- conceptos supremos
- causa sui
- dios
- ens realissimum
- fetichismo
- vida
- empiria
- coseidad
- razón
- ilusión optico-moral
- décadence
- artista (artista trágico)
- dionisíaco
- valores (supremos)
- apariencia
- lo último
- la realidad
- monotono-teismo
- mentira
Como ves son menos esta vez, pero es que el texto es más corto … alguno tendrá que repetir. Es imprescindible que cada entrada comience con el nombre completo del que la hace y el curso correspondiente.
